Künstliche Intelligenz und die rechtlichen Herausforderungen in der Schule

Schule.Medien.Recht.
Ein neuer Baustein Künstliche Intelligenz und die rechtlichen Herausforderungen in der Schule ist online. Das Lernen mit digitalen Medien hat zahlreiche Berührungspunkte mit den rechtlichen Seiten der Digitalisierung.

Fragen des Datenschutzes bei der Bereitstellung und Pflege der schulischen IT-Infrastruktur, über die Erfordernisse des Urheberrechts beim Erstellen von Arbeitsmaterialien und dem Darstellen von Ergebnissen bis hin zu Aspekten des Persönlichkeitsrechts, wenn Fotos von Lehrkräften oder Schülerinnen und Schülern online verwendet werden sollen.
Den neuen Baustein „Künstliche Intelligenz und die rechtlichen Herausforderungen in der Schule“ finden Sie hier: bildung.rlp.de/schulemedienrecht/themen/unterricht/kuenstliche-intelligenz-und-die-rechtlichen-herausforderungen-in-der-schule  

Webinare Law4school

Die Nutzung der digitalen Medien im schulischen Raum erleichtert Cybermobbing, führt zu vielfältigen Verletzungen des Rechts am eigenen Bild und auch zu sexuellen Grenzüberschreitungen bis hin zu Cybergrooming.

Die Kenntnis der rechtlichen Grundlagen befähigt Lehrkräfte, jungen Menschen zu helfen, ohne sich selbst gesetzeswidrig zu verhalten, oder aber auch selbst Rechtssicherheit bei Verletzung der eigenen Grenzen durch Schüler und Schülerinnen zu erlangen. Rechtsanwältin Gesa von Schwerin erklärt seit 16 Jahren allen an Schule Beteiligten diese Grundlagen anhand praktischer Fälle aus der eigenen Kanzlei.

Weitere Informationen finden Sie unter: https://www.law4school.de/

Für Lehrkräfte und Schulsozialarbeiter*innen an Schulen der Sekundarstufe I und II bietet das PL Webinar am

Montag, 19.02.2024
Donnerstag, 22.02.2024
Montag, 04.03.2024
Montag, 08.04.2024

jeweils von 15:00 – 16:30 Uhr an.

Die Anmeldung erfolgt über https://evewa.bildung-rp.de/. Geben Sie „law4school“ in die Freitextsuche ein.

Gutes (Chat-)Miteinander

Mit Einführung des Schulchats in Rheinland-Pfalz ermutigen wir Sie, eine Haltung zum digitalen Kommunizieren zu entwickeln. Stärken Sie sich und Ihre Schülerinnen und Schüler in ihrem (digitalen) Handeln, indem Sie sich Raum für Reflexion und Austausch ermöglichen. Für ein soziales, gutes (Chat-)Miteinander. Die Arbeitsmaterialien für den Unterricht enthalten neben theoretischem Basiswissen Methoden, Reflexionsfragen und Hilfestellungen rund um das Thema (Chat-)Kommunikation. Rückfragen und Ideen gern an starkimnetz@pl.rlp.de

Weitere Infos hier:

LOVEStorm: Interventionstraining gegen Cybermobbing

LOVEStorm wurde ins Leben gerufen, um Hass und Cyber-Mobbing im Netz schnell und wirksam zu stoppen. Was ist Cybermobbing? Was ist Hate Speech? Wie kann ich gute Strategien üben?

Auf (verbale) Gewalt reagieren Menschen instinktiv mit Flucht Angriff oder Erstarrung. Um auch unter Stress sofort reagieren zu können, ist es hilfreich in Trainings mögliche Reaktionen ausprobieren und verinnerlichen zu können.In Veranstaltungen zu LOVEStorm lernen Sie das von LOVEStorm entwickelte Messengertool kennen. Es kann die negativen Kommunikationsdynamiken im Rahmen eines Online-Rollenspiels aufdecken und zur gemeinsamen Reflexion darstellen und speichern. Hervorragend für die präventive Arbeit und zur Förderung pro-sozialen, digitalen Verhaltens geeignet.

Im Medienzentrum-Trier ergänzen wir die landesweiten Veranstaltungen von Stark im Netz mit lokalem Support, indem wir Sie bei Pilotprojekten unterstützen. Weitere Informationen zu Stark im Netz finden Sie auf der Website: https://starkimnetz.rlp.de/startseite

Einen hervorragenden Einblick das Konzept LOVEStorm bietet Ihnen folgende Online-Veranstaltung am 07. Juli 2023: https://evewa.bildung-rp.de/veranstaltungskatalog_detail/?id=55906&m=dbca5ecc-a3b5-11e9-8e0c-0050569784c7&r=8092

„Babes in Games – Rollenbilder im Gaming“ Fokusveranstaltung „Stark im Netz“ am 13.04.2023 in Trier

Knallharte Gangster und leichtbekleidete Kämpferin- häufig sind das Rollenbilder in Videospielen. Gaming und E-Sports nehmen einen großen Stellenwert in der Lebenswelt von Heranwachsenden ein und prägen somit ihre Persönlichkeitsentwicklung. Oft liegt es fern der erwachsenen Vorstellungskraft, welche Faszination dieses Medium für Jugendliche hat und an welchen Figuren sie sich orientieren. Tauchen Sie in die Lebenswelt Ihrer Schüler:innen ein! Erfahren Sie, wie sich das Spielen von Games anfühlt und wie es um Rollenbilder in aktuellen Spielen steht. Welche Chancen und Herausforderungen bietet das Aufgreifen dieses Themas in Ihrem Unterricht?

Nach einer Wissensbasis zum Spektrum unterschiedlicher Games und medialen Rollenbildern folgt eine Praxisphase, in der Sie einige Spiele selbst entdecken können. Im Anschluss erwartet Sie die Möglichkeit für Erfahrungsaustausch sowie das Angebot von Impulsen für eigene Unterrichtseinheiten.

13.04. | 9:30 – 17:00 Uhr | Trier | Anmeldung über Fortbildung-Online 

So helfen Sie Schüler*innen mit Sorgen und Problemen – klicksafe.de

Gemeinsam mit Nummer gegen Kummer e.V. hat das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend eine Schulbox konzipiert. Mit ihr soll das Beratungsangebot der Nummer gegen Kummer bei Kindern und Jugendlichen bekannter gemacht werden. Die Schulbox beinhaltet Informationsmaterialien (Flyer, Poster, Infokarten, Sticker) zu den Beratungsangeboten der Nummer gegen Kummer. Außerdem erhalten Lehrkräfte Anregungen, wie sie Sorgen und Probleme im Unterricht thematisieren können.
— Weiterlesen www.klicksafe.de/news/so-helfen-sie-schuelerinnen-mit-sorgen-und-problemen

Magazin für Kinder zum Umgang mit Handy und Internet

Warum ist der Schutz persönlicher Daten im Internet so wichtig? Was sind eigentlich Fake News, Cybermobbing oder Hassrede? Und wie gelingt ein gesunder Umgang mit digitalen Medien? Diese Fragen beantwortet das Magazin Genial Digital des Deutschen Kinderhilfswerkes. Es richtet sich an Kinder zwischen 8 und 11 Jahren und behandelt verschiedene Themen rund um das erste Smartphone und das Internet.

Schule.Medien.Recht: Smartphone-Ordnung (Muster)

Schule.Medien.Recht. unterstützt Sie in Rechtsfragen mit Hintergrundinformationen und Fallbeispielen sowie Mustertexten und Checklisten. Es ist ein Angebot des Digitalen Kompetenzzentrums, das vom Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz im Auftrag der Landesregierung aufgebaut wird.

Unter diesem Link finden Sie das Muster für eine Smartphone-Ordnung.